Recursos Informáticos (Pere Marquès)

Aportaciones de las TIC

-Obtener Información.

-Comunicación y relaciones.

-Procesos de datos.

Para la escuela...

- Mucha información....mucha materia prima a través de su uso.

Mundo físico	Ciber espacio.
·         Acceso inmediato a los sentidos ·         El espacio establece límites.	Acceso siempre mediado, a través de una maquina siempre,            En el ciber espacio se liman las diferencias.            Sin distancias globales.            Una copia del mundo físico, paginas empresas, etc.            Acorta distancias

Razones para el uso de las TIC


La evolución de la sociedad actual, aunada al avance de la tecnología (Criterios y habilidades para el uso de la información de la red.)
 Aumento de la productividad con su uso
 La necesidad de innovación con nuevas herramientas que llegan a la escuela.

"Es necesaria una formación adecuada para su uso en la escuela, para darse cuenta que su trabajo tendrá un valor añadido, y que su uso nos da herramientas extras para la labor docente."

Nueva cultura

·         Se requiere nuevos saberes, nuevas competencias

·         Con nuevas herramientas

·         Cambiando la metodologías (actividades, roles, escuela, casa, entorno)

·         Nueva manera de organización e infraestructura.

·         Para finalemente reforzar con nuevas evaluaciones.

Aprender Estudiar Exámenes	Antes	Ahora
	Todo de memoria Memorizar Comprender Hacer sin información Preguntas de memoria Hacerlo sin información	Utiliza los saberes previos y utilizando esa información Se enfatiza el uso de la información Hacer exámenes con el uso de la información.

Nuevos instrumentos siempre accesibles.

-Memoria cognitiva

-Memoria de datos

-Calculadora y teléfono

-Internet

-Ordenador

ACTUALMENTE:

Permanentemente conectados a internet.

LOS COMPONENTES DEL AULA 2.0

·         Pizarra digital + lector de documentos

Pizarra digital (ordenador + proyector)

Pizarra digital interactiva (ordenador + proyector + pizarra multimedia)

·         Acceso desde casa (apoyo de familia permanente)

·         Software (contenidos)

·         1 ordenador por alumno

·         Intranet + internet

¿Qué es un lector de documentos?

Un buen complemento para las pizarras digitales

Es una cámara de video con zoom integrada a un pie ajustable que permite mover la altura y el ángulo de la cámara, que presenta múltiples posibilidades didácticas en las pizarras digitales.

Algunas propuestas didácticas.

·         Blog del alumno

·         Portafolio digital

·         Corrección de ejercicios

·         Compañero tutor

·         Diario de clase

·         Wiki glosario

·         Alumnos buscan recursos y los exponen

·         Alumnos profesor crean recursos

·         Presentación de grupos  con trabajos grupales como WEBQUEST

·         Exposición magistral del profesor

¿Se aprende mas con las TIC?

Bien utilizadas si, no por tenerlas seremos mejores, lo importante es su correcta incorporación, el aprendizaje depende de las actividades que se realizan.

“NUEVO” PARADIGMA DE LA ENSEÑANZA (que no es tan nuevo)

En vez de estar centrado en el profesor, este es un mediador que propone actividades para los alumnos, fomentando su creatividad, tenacidad, participación, flexibilidad.

Claves del éxito en las TIC

·         Buenas infraestructuras

·         Plan y compromiso de la comunidad escolar

·         Materiales didácticos

·         Coordinación y mantenimiento.

·         Sobre todo formación técnica y didáctica. (buena actitud de profesorado)

Es importante que los profesores vean…

…la facilidad del uso de las TIC y que se pueden aprender  ya que  requieren poco tiempo su comprensión y apreciación.

...proveen comodidad, sin estrés que los modelos son buenos, flexibles y controlables.

…las TIC son útiles y da un valor añadido a la enseñanza por su potencial agrega también mas motivación e interés del alumnado.

…son eficientes, y facilitan la labor docente no requiere mas tiempo ni esfuerzo.